CAIPORA

EPROINFO _ MINHAS REFLEXÕES

Poema "Navegação à Deriva
Navegação à Deriva
Marcus Vinicius Quiroga


Quem navega à deriva
sabe que há vida além dos mares nos mapas
além das bússolas, astrolábios, diários de bordo
além das lendas dos monstros marinhos, dos mitos

quem navega à deriva
acredita que há nos mares miragens, portos
inesperados, ilhas flutuantes, botes e salva-vidas
água potável, aves voando sobre terra, vertigem

quem navega à deriva
aprende que há mares dentro do mar à vista
profundidade secreta, origem do mundo, poesia
escrita cifrada á espera de quem lhe dê sentidoPoema "Navegação à Deriva
Navegação à Deriva
Marcus Vinicius Quiroga


Quem navega à deriva
sabe que há vida além dos mares nos mapas
além das bússolas, astrolábios, diários de bordo
além das lendas dos monstros marinhos, dos mitos

quem navega à deriva
acredita que há nos mares miragens, portos
inesperados, ilhas flutuantes, botes e salva-vidas
água potável, aves voando sobre terra, vertigem

quem navega à deriva
aprende que há mares dentro do mar à vista
profundidade secreta, origem do mundo, poesia
escrita cifrada á espera de quem lhe dê sentido

quem navega à deriva
se perde da costa, do farol na torre, dos olhares
atentos, dos radares, das cartas de navegação
imigra para mares de imprevista dicção.
( O Autor é poeta, contista, crítico e ensaísta, doutor em Literatura Brasileira).
http://www.grupos.com.br/blog/sextalinux/permalink/31657.html


quem navega à deriva
se perde da costa, do farol na torre, dos olhares
atentos, dos radares, das cartas de navegação
imigra para mares de imprevista dicção.
( O Autor é poeta, contista, crítico e ensaísta, doutor em Literatura Brasileira).
http://www.grupos.com.br/blog/sextalinux/permalink/31657.html

Os_Mitos_da_Tecnologia

Dengue

E-ProInfo

Cursista: DIVA LEME BATISTA DOS SANTOS

Este vídeo trabalha com o tema Dengue tem como objetivo prevenir sobre a grande necessidade de combater os focos  da Dengue nas casas, áreas publicas e particulares.Expõe, a procedência do mosquito, o tratamento e o combate da dengue. Permite ainda conhecer os sintomas e as formas de combate ao mosquito.

O vídeo é indicado para todas séries do ensino fundamental inicial.

Elogio, por este vídeo contribuir e possibilitar a aprendizagem de nossos alunos sobre a Dengue e favorecer ao professor meios para a enriquecer suas aulas e incentiva-los a uma ação que possa auxiliar ao combate do mosquito

Origem

http://www.rived.mec.gov.br/site_objeto_lis.php

Autor  do vídeo

Huerta, Daniela Andressa Arraño

Fonte do recurso

Universidade de Brasília (UnB)
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=926

.

Poemas : "Posso ter defeitos, viver ansioso..."

"Posso ter defeitos, viver ansioso e ficar irritado algumas vezes, mas não esqueço de que minha vida é a maior empresa do mundo, e que posso evitar que ela vá a falência.

Ser feliz é reconhecer que vale a pena viver, apesar de todos os desafios, incompreensões e períodos de crise.

Ser feliz é deixar de ser vítima dos problemas e se tornar um autor da própria história. É atravessar desertos fora de si, mas ser capaz de encontrar um oásis no recôndito da sua alma. É agradecer a Deus a cada manhã pelo milagre da vida.

Ser feliz é não ter medo dos próprios sentimentos. É saber falar de si mesmo. É ter coragem para ouvir um "não". É ter segurança para receber uma crítica, mesmo que injusta.

Pedras no caminho?
Guardo todas.
Um dia vou construir um castelo..."

                                                                                                                    (Fernando Pessoa)

                                                                                        http://www.luso-poemas.net/modules

Que lindo! Foi meu aluno e valeu a pena.

Vinicius Fronteira Murbach

Vinicius Fronteira não está disponível, mas você ainda pode deixar uma mensagem.

Hoje oi professora bem nao sei se ainda posso te chamar assim pois vc nao é mais minha professora mais so estou aki para te agradecer peços conselhos q vc me deu na 4 seria estao me ajudando muito talvez vc nem se lembre de mim mas ainda lembro d seus conselhos mt obrigado

Vagueando pela wikipédia e pelo wikcionário

eproinfo@www.eproinfo.mec.gov.br 

Vagueando pela wikipédia e pelo wikcionário

Wikipédia é uma enciclopédia multilíngüe online livre, colaborativa, ou seja, escrita internacionalmente por várias pessoas comuns de diversas regiões do mundo, todas elas voluntárias. Por ser livre, entende-se que qualquer artigo dessa obra pode ser transcrito, modificado e ampliado, desde que preservados os direitos de cópia e modificações, visto que o conteúdo da Wikipédia está sob a licença GNU/FDL (ou GFDL).

Alguns verbetes pesquisados:

joão-de-barro: ou forneiro (Furnarius rufus) é uma ave Passeriforme da família Furnariidae. É conhecido por seu característico ninho de barro em forma de forno.

cactus: era a designação de um género da família Cactaceae, dividido em 3 diferentes géneros: Mammillaria, Melocactus e Opuntia.

galinhada: é um prato típico goiano. Consiste em arroz cozido e frango em pedaços cozido. O tempero é composto de açafrão (que dá a cor amarelada típica ao arroz), vinagrete (opcional e à parte), e tutu de feijão. A galinhada tipicamente goiana leva guariroba (um tipo de palmito amargo) e pequi.

axé: é um gênero musical surgido no estado da Bahia na década de 1980, durante as manifestações populares do carnaval de Salvador,que mistura Frevo pernambucano, forró, Maracatu, Reggae e Calipso, um dos avôs Reggae.

canoa: é uma embarcação leve a remo(s) ou a vela, algumas com motor de popa

motocicleta: também conhecida simplesmente por moto, é um veículo de duas rodas com um motor que propicia sua auto-locomoção capaz de desenvolver velocidade de cruzeiro com segurança e conforto

Belo Horizonte: é um município brasileiro, capital do estado de Minas Gerais. Pertence à Mesorregião Metropolitana de Belo Horizonte e à Microrregião de Belo Horizonte. Com uma área de aproximadamente 300 km², possui uma geografia diversificada, com morros e baixadas, distando 716 quilômetros de Brasília, a capital nacional.

Poté: é um município brasileiro do estado de Minas Gerais com cerca de 16 mil habitantes em uma área de 632.692 m².

Wikcionário um projeto colaborativo para produzir um dicionário poliglota livre em português, com significados, etimologias e pronúncia. Iniciamos o projeto em 3 de Maio de 2004 e temos 167 347 entradas na versão em português. Qualquer pessoa pode editar e salvar qualquer definição; não é necessário identificar-se. Mais informações sobre o projeto estão disponíveis no Portal comunitário. O conteúdo do Wikcionário está sujeito à Licença GNU de Documentação, o que significa que todo o conteúdo é livre e assim permanecerá para sempre. Veja Direitos autorais para mais detalhes.

Alguns verbetes pesquisados:

Confiança:  convicção, bom conceito sobre outrem, intimidade, (Popular) atrevimento, audácia

Sítio: lugar; local; localidade; povoação^[1]; (Brasil) fazendola; chácara; quinta perto da cidade; roça, assédio; cerco, (Internet) espaço em um computador ou rede de computadores preenchido com hipertexto, imagens e outros elementos dos mais diversos tipos, os quais formam um sistema de páginas interligadas, acessíveis pela Rede Mundial.

Vencer: Verbo (Transitivo) conseguir, obter vitória sobre; triunfar de; ganhar; auferir,  (Intransitivo) sair vencedor, (Reflexo) atingir a data do pagamento; conter-se; refrear-se; dominar-se.

Amar: Verbo transitivo direto gostar muito de alguém ou algo,  desejar, escolher entre vários; preferir, apreciar, intransitivo, sentir paixão; estar apaixonado, pronominal, ter sentimento mútuo de amor, ternura, paixão, praticar (duas pessoas) o ato sexual.

https://sites.google.com/site/helaneleite/miniblog_anuncios

Apreciei as informações contidas no texto,os verbetes pesquisados de diversas regioes,

DIVA LEME BATISTA DOS SANTOS

Vitória....

Vitória....

As conquistas são adquiridas através de vitória.
Mas as vitórias são consequências de atos corajosos.
A audácia é um ato ousado, mas tem toda ousadia é coragem.

Ser corajoso requer um pouco de inteligência, um pouco de destreza,

sagacidade, finura, intrepidez ser um bravo.
e a tudo isto juntos chamamos de VALOR.!!

http://portifolioelianecosta.blogspot.com/

Tecnologia em nossas vidas

http://portifolioelianecosta.blogspot.com/

PROJETO FOLCLORE

Projeto Folclore- 1º fase do Ensino Fundamental

"Toda pessoa é um produtor de cultura... é portanto, um portador de folclore".

A maneira espontânea e tradicional de viver de um indivíduo, resultante do seu dia-a-dia é que constitue uma cultura popular ou folclórica.
As sugestões que estão aqui expostas devem ser adaptadas conforme aos níveis de maturidade de cada grupo de alunos bem como aos objetivos do professor.

PROJETINHO FOLCLORE- para 1ª fase do Ensino Fundamental

Justificativa:
O Folclore é um dos principais fatores de identificação de um povo e de sua nacionalidade.
É portanto necessário conhecer e identificar para valorizar.


Objetivos:
*Oportunizar o educando a entrar em contato com algumas manifestações da cultura popular da sua região;
*Conhecer e divulgar a importância do Folclore;
*Desenvolver a imaginação, através a leitura de lendas folclóricas;
*Incentivar o gosto pela leitura, arte, música e dança- de forma contextualizada;
*Conhecer para valorizar a cultura popular.


Conteúdos:
*Linguagem Popular:
Termos e expressões características usadas na comunidade, como: gírias, ditados, provérbios, gestos e mímicas;
*Nomes populares:
Nomes ou apelidos que o povo batizam cidades, ruas, povoados, caminhos, bairros...
*Apelidos:
Apelidos de pessoas e sua explicação popular.
*Nomes de plantas e animais:
Nomes de diferentes animais e plantas caseiras e medicinais;
*Comidas e bebidas:
Receitas de comidas e bebidas mais tradicionais;
*Medicina popular:
Pomadas, chás, garrafadas e outros remédios;
*Festas de passagens ou cíclicas:
Comemorações populares, batizados, noivados, casamentos e mortes. Natal, Páscoa, Ano-Novo, Festas Juninas, Semana Santa.
*Casos contados:
(Causos) Casos de pescadores, caçadores, assombrações.
*Supertições:
O que as pessoas acreditam que faz bem ou mal, com as devidas explicações;
*Danças:
Tradicionais da comunidade.

Semana do Folclore

*Dramatização das lendas por grupos de alunos;
*Confecção de máscaras de personagens da lenda;
*Oficina de dobraduras e sucatas;
*Concurso de desfile e trajes tradicionais;
*Concurso de advinhas;
*Gincana de provérbios;
*Músicas;
*Remédios caseiros;
*Festival de comidas típicas;
*Ouvir discos e fitas de músicas folclóricas;
*Brincadeiras de roda, rítmo;
*Entrevista com os familiares sobre as brincadeiras do seu tempo.
*Pesquisa sobre festas regionais: Folia de Reis, Festa do Divino.....

://professoraericanaves.blogspot.com

SUA luz deve brilhar de dentro para fora.
Procure manifestar a todos a luz interior que vibra em você, através de seus atos e de suas palavras de compreensão e de otimismo.
Seja você mesmo sua própria luz, iluminando a todos com suas palavras de conforto e incentivo, com seu sorriso de entusiasmo e de encorajamento, com seu exemplo de fé e otimismo.

Minutos de Sabedoria

por Torres Pastorino (36a. edição)

                                                                                                http://confiar.atspace.com/minutos.htm

Café

Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.

     O café é uma bebida produzida a partir dos grãos torrados do fruto do cafeeiro. É servido tradicionalmente quente, mas também pode ser consumido gelado. O café é um estimulante, por possuir cafeína — geralmente 80 a 140 mg para cada 207 mL dependendo do método de preparação.^[1]

     Em alguns períodos da década de 1980, o café era a segunda commodity mais negociada no mundo por valor monetário, atrás apenas do petróleo.^[2] Este dado estatístico ainda é amplamente citado, mas tem sido impreciso por cerca de duas décadas, devido à queda do preço do café durante a crise do produto na década de 1990, reduzindo o valor total de suas exportações. Em 2003, o café foi o sétimo produto agrícola de exportação mais importante em termos de valor, atrás de culturas como trigo, milho e soja.^[3]

História

     A história do café começou no século IX. O café é originário das terras altas da Etiópia (possivelmente com culturas no Sudão e Quênia) e difundiu-se para o mundo através do Egito e da Europa.^[4] Mas, ao contrário do que se acredita, a palavra "café" não é originária de Kaffa — local de origem da planta —, e sim da palavra árabe qahwa, que significa "vinho", devido à importância que a planta passou a ter para o mundo árabe.^[5]

    Uma lenda conta que um pastor chamado Kaldi observou que suas cabras ficavam mais espertas ao comer as folhas e frutos do cafeeiro. Ele experimentou os frutos e sentiu maior vivacidade. Um monge da região, informado sobre o fato, começou a utilizar uma infusão de frutos para resistir ao sono enquanto orava.

      O conhecimento dos efeitos da bebida disseminou-se e no século XVI o café era utilizado no oriente, sendo torrado pela primeira vez na Pérsia.

Na Arábia, a infusão do café recebeu o nome de kahwah ou cahue (ou ainda qah'wa, do original em árabe قهوة). Enquanto na língua turco otomana era conhecido como kahve, cujo significado original também era "vinho". A classificação Coffea arabica foi dada pelo naturalista Lineu.

      O café no entanto teve inimigos mesmo entre os árabes, que consideravam suas propriedades contrárias às leis do profeta Maomé. No entanto, logo o café venceu essas resistências e até os doutores maometanos aderiram à bebida para favorecer a digestão, alegrar o espírito e afastar o sono, segundo os escritores da época.

O Café e a geada

       O café foi plantado oeste do estado de São Paulo, nos lugares mais altos, os espigões, divisores das bacias dos rios que desembocam no rio Paraná, lugares menos propensos à geadas que as baixadas dos rios. Nestes espigões foram também construídas as ferrovias e as cidades do Oeste de São Paulo, longe da malária que era comum nas proximidades dos rios. O café em São Paulo sofreu sobremaneira com a "grande geada de 1918" e a geada de 18 de julho de 1975, que atingiu também o estado do Paraná, dizimando todos os cafezais da região de Londrina.

       O fim do tráfico e seus efeitos

       O tráfico negreiro era um dos negocios mais lucrativos da economia brasileira e movimentava muito dinheiro. Com sua proibição, os capitais antes aplicados na compra de escravos foram deslocados para outras atividades. Ocorreu assim um incremento das indústrias, das ferrovias, dos telégrafos e da navegação. Junto com o café, o fim do tráfico proporcionou o início da modernização brasileira. Com a proibição do tráfico internacional, os cafeicultores tiveram de recorrer ao tráfico interno ou interprovincial. As lavouras decadentes da cana-de-açúcar no Nordeste ampliaram a venda de escravos para as lavouras do Centro-Sul, que se transformaram na principal região escravista do país.

[Imigrantes para o cultivo dos cafezais

      Reagindo aos efeitos da extinção do tráfico negreiro, os cafeicultores recorreram ao tráfico interprovincial e desenvolveram uma política de atração de imigrantes europeus para suas lavouras. Porém, o trabalho destes últimos só ganhou peso na década de 1880, quando os cafeicultores já não conseguiam segurar os escravos nas fazendas, devido à força da campanha abolicionista.

                                                                                                                  http://pt.wikipedia.org/wiki/Caf%C3%A9